13.5.18

Unidad II. Sesión 4. Actividad 1. Esquema estudio en escarlata.

Esta actividad consistió en leer el texto "Estudio en escarlata" de Conan Doyle, teniendo como actividades identificar los pasos y elementos que siguió Sherlock Holmes para llegar a las conclusiones que expuso para resolver el asesinato de la historia. Y responder a la pregunta ¿ por qué las conclusiones que expuso Sherlock Holmes fueron distintas a las elaboradas por Scotland Yard?


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Unidad III. Sesión 8. Actividad 2